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这些数据是根据树木的体积计算的,因此越大的树木,砍倒之后增加的数量也就越多。

不过太小的树木是不会增加数量的,必须得符合要求的树木砍了才有效。

半个小时是他们采集资源的时间,之后的十五分钟是他们讨论思考或是学习的时间,无论是书本上的内容还是学校建筑的设计图都可以。

两个班总共一百多人坐在草地上一起研究着他们学校该怎么建造,他们每个人都可以提交自己的想法,然后由其他人打分,最后分数最高的图纸会被选出来成为主要设计图。

然后他们所有人就会在这张设计图的基础上进行继续讨论和改进,直到他们设计出一张完善的设计图为止。

要说脑洞,那最合适的还是在梦境里面,有意识的梦境,那简直就是脑洞无极限啊!

像他们设计的图纸,那几乎就不是正常人能够设计得出

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